Lerntherapie in Berlin-Tempelhof
Dein Kind besucht die Grundschule und..
- .. hat eine Diagnose, wie eine Lese-Rechtschreib-Schwäche und/oder Dyskalkulie?
- .. zeigt anhaltende Konzentrationsschwierigkeiten oder andere Lernschwierigkeiten, wie eine geringe Lernmotivation?
- .. hat immer wieder emotionale Ausbrüche beim Erledigen der Hausaufgaben und das führt zu ewigen Diskussionen?
- .. zeigt ein geringes Selbstwertgefühl und äußert Sätze wie „Ich kann das nicht“ oder „Ich bin zu dumm dafür“?
Dann findest Du bei mir
die passende Unterstützung.
Willkommen bei #LearningLounge
Sultan Yapici
Deine Lerntherapeutin
Eltern müssen nicht alles alleine stemmen
Vielleicht fühlst Du Dich gerade ein wenig ratlos, weil Du beobachtest, wie Dein Kind sich beim Lernen schwertut, obwohl es sich anstrengt.
Du suchst einfach jemanden, die euch wirklich versteht.
Du wünschst Dir, dass Dein Kind wieder mit Freude lernt, dass der Druck, die Diskussionen zu Hause weniger und die Sorgen kleiner werden.
Du bist hier, weil Du feststellst: So wie es gerade ist, darf es nicht bleiben.
Genau da hole ich Dich ab. Ohne Schuldgefühle, ohne Druck, ohne lange Diagnosen, sondern mit einem Blick für das, was wirklich da ist und was wachsen darf.
Du wirst merken, wie es wieder vorangeht und besser wird.
Bei mir geht es nicht um noch mehr Leistungsdruck. Hier geht es um Dein Kind und darum, wie es wieder Freude am Lernen finden kann, wie kleine Schritte zu großen Erfolgen führen und wie es sich selbst wieder zutraut, etwas zu können.
Dein Kind wird nicht bewertet, sondern ermutigt und gestärkt.
Mir ist natürlich auch bewusst, dass der erste Schritt Hilfe zu suchen oft der schwerste ist. Aber er ist auch der mutigste und der wichtigste, denn kein Kind muss allein kämpfen. Du versagst nicht als Elternteil, wenn Du Dir Unterstützung holst. Du darfst Hilfe annehmen, ohne dich schuldig zu fühlen.
Ich nehme Dein Kind mit seinen Stärken und Herausforderungen wahr, aber ich sehe auch Dich als Elternteil mit Deinem Engagement, Deinen Fragen und Deinem Wunsch, das Richtige und Beste für Dein Kind zu tun.
Lass uns gemeinsam schauen, was Dein Kind jetzt braucht und gemeinsam den Weg zum Lernerfolg gehen!
Über mich
Vor einigen Jahren arbeitete ich als Erzieherin mit Kindern und Jugendlichen, die als verhaltensauffällig und schwer erziehbar galten, in einer teilstationären Einrichtung. Dort begegnete ich vielen Kindern, für die Lernen eine enorme Hürde darstellte. Ihre Frustration führte oft zu Ablehnung von Lerninhalten, sinkenden Leistungen und einer tief verankerten Überzeugung: „Ich kann das sowieso nicht.“ Häufig äußerte sich dies in erlernter Hilflosigkeit oder starken emotionalen Reaktionen wie Wut und Trauer, die nicht selten in Tränen beim Erledigen der Hausaufgaben endeten.
Diese Erfahrungen weckten in mir die Frage, warum Lernen für so viele Kinder eine so große Herausforderung ist. Gleichzeitig entstand in mir der Wunsch, Wege zu finden, wie ich Kinder dabei unterstützen kann, mit Schwierigkeiten und Rückschlägen umzugehen – ohne dass ihr Selbstwertgefühl darunter leidet oder sie an sich selbst zweifeln.
Schließlich entschied ich mich für eine Ausbildung als Lerntherapeutin mit dem Schwerpunkt auf pädagogische Lerntherapie – mit dem Ziel, Kinder mit schulischen Schwierigkeiten nachhaltig und wirksam zu unterstützen. Schon in meiner vorherigen Arbeit als pädagogische Fachkraft habe ich erkannt: Jedes Kind ist einzigartig und benötigt Geduld, Zeit und individuelle Wege beim Lernen.
In der Lerntherapie geht es nicht darum, unter Druck möglichst schnell Ergebnisse zu erzielen. Entscheidend ist vielmehr, dass Kinder Sicherheit gewinnen, Vertrauen in ihre Fähigkeiten entwickeln und sich mit ihren Emotionen ernst genommen fühlen.
Alle Kinder bringen unterschiedliche Stärken und Herausforderungen mit. In meiner Arbeit finden sie einen geschützten Raum, in dem sie bedürfnisorientiert, ohne Druck und ohne Vergleiche lernen dürfen. Denn nachhaltiges Lernen braucht Vertrauen, Zeit und die Freiheit, eigene Wege im eigenen Tempo voranzuschreiten. Manchmal ist ein langsamer, stetiger Fortschritt wertvoller als ein schneller.
Mein Angebot für Dich und Dein Kind
In meiner lerntherapeutischen Praxis #LearningLounge biete ich Grundschulkindern mit Lernschwierigkeiten, individuell angepasste Lernförderung im Einzelsetting an.
Was das für Dein Kind bedeutet:
- Ich lerne mit Deinem Kind spielerisch und knüpfe gezielt an den Interessen und Bedürfnissen an.
- Ich unterstütze Dein Kind beim Verstehen des Lernstoffs und beim nachhaltigen Festigen der Inhalte, nicht nur beim Auswendiglernen.
- Ich hole Dein Kind dort ab, wo es steht, damit es mit Freude lernt, das individuelle Potenzial entfaltet und schulische Aufgaben mit mehr Selbstwert bewältigt.
- Ich arbeite eng mit Deinem Kind zusammen, stärke gezielt die individuellen Stärken und gehe strukturiert an bestehende Schwächen heran.
- Ich schaffe bewusste Erfolgserlebnisse, damit Dein Kind Selbstwirksamkeit erlebt und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten aufbaut.
- Ich gestalte eine verlässliche Beziehung und gebe Raum für Austausch, damit Dein Kind sich sicher und verstanden fühlt und sich öffnet.
- Ich begleite Dein Kind im Umgang mit starken Gefühlen und unterstütze es dabei, mehr Ruhe, Klarheit und innere Stabilität zu entwickeln.
Was Du als Elternteil davon hast:
- Ich unterstütze Dich emotional und entlaste Dich, weil Dein Kind bei mir gezielte und professionelle Unterstützung bekommt.
- Ich begleite und berate Dich individuell, gebe Dir konkrete Lernstrategien und Übungen an die Hand, die sich zu Hause direkt umsetzen lassen.
- Ich arbeite eng mit dir zusammen und unterstütze Dich dabei, herausfordernde Lernsituationen zu Hause besser zu gestalten, damit Stress und Konflikte abnehmen.
- Ich beziehe das familiäre Umfeld bewusst mit ein, weil es ein zentraler Teil wirksamer Lerntherapie ist und stärke Dich in Deiner Sicherheit im Umgang mit dem Lernen.
- Ich erstelle einen individuellen Förderplan, der Dir gezielt zeigt, wo Dein Kind steht, wo Lernlücken liegen und welche Schritte sinnvoll sind, damit Du Zeit sparst und Orientierung hast.
- Ich helfe Dir dabei, eine Menge an Geld zu sparen, weil keine dauerhafte Nachhilfe nötig ist und Du keine überflüssigen Materialien kaufen musst.
- Ich arbeite strukturiert, transparent und zielgerichtet, damit Förderung wirksam bleibt und sich der Fortschritt für Dich und Dein Kind nachvollziehbar zeigt.
Du willst mich persönlich kennenlernen oder hast noch Fragen?
Dann buche jetzt ein Erstgespräch!
Häufig gestellte Fragen
Für wen ist Lerntherapie geeignet?
Lerntherapie ist geeignet für Kinder, die trotz regelmäßigen Übens nicht die gewünschten Fortschritte erzielen und unter schlechten Noten leiden.
Sie richtet sich an Kinder,
- die anhaltende Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen haben,
- die sich schlecht konzentrieren oder schnell aufgeben,
- die wenig Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten zeigen,
- die bereits Diagnosen wie LRS, Dyskalkulie oder weitere haben.
Lerntherapie ist sinnvoll, wenn Lernprozesse grundlegend gestärkt werden sollen.
Warum kooperierst Du nicht mit dem Jugendamt?
Ich arbeite ausschließlich mit Selbstzahlern und biete daher keine Maßnahme nach dem SGB VIII (Sozialgesetzbuch). Eine Zusammenarbeit oder Abrechnung über das Jugendamt findet nicht statt.
Ich arbeite ohne Anträge, Gutachten oder Berichtspflichten. Dadurch bleiben die Entscheidungen bei Dir und Deinem Kind. So gestalte ich die Förderung vertraulich und individuell.
Ein weiterer Vorteil ist die Planung. Ich kann Plätze ohne lange Wartezeiten vergeben.
Was ist der Unterschied zwischen Nachhilfe und Lerntherapie?
Nachhilfe wiederholt nur den aktuellen Schulstoff mit Deinem Kind. Der Fokus liegt auf Übung und kurzfristiger Leistungssteigerung.
Lerntherapie setzt an den Ursachen von Lernschwierigkeiten an. Ich stärke grundlegende Kompetenzen Deines Kindes und vermittle tragfähige Methoden und Lernstrategien. Ziel der Lerntherapie ist, dass Dein Kind Lernanforderungen wieder selbstständig bewältigt.
Kann ich die Lerntherapie über das Jobcenter erstattet bekommen?
Soweit ich weiß, kann das Jobcenter die Kosten übernehmen, wenn Du Leistungen nach SGB II oder SGB XII erhältst und die Lerntherapie für die schulische Förderung Deines Kindes notwendig ist. Die Entscheidung trifft das Jobcenter.
Wie läuft die Abrechnung mit dem Jobcenter ab?
Du zahlst die Kosten zunächst selbst. Anschließend kannst Du die Rechnung beim Jobcenter einreichen. Eine direkte Abrechnung zwischen Jobcenter und mir erfolgt nicht.
Die benötigten Unterlagen stelle ich fertig vorbereitet zur Verfügung, damit es für Dich unkompliziert ist.
Warum ist die Lerntherapie bei Dir eine Selbstzahlerleistung?
Ich arbeite pädagogisch und ohne heilkundliche Diagnosen. Deshalb erfolgt keine Kostenübernahme durch Krankenkassen (Lerntherapie ist keine Kassenleistung) oder das Jugendamt.
Stellst Du Diagnosen oder erstellst Du Gutachten?
Nein, ich vergebe keine medizinischen oder psychologischen Diagnosen wie LRS, Dyskalkulie oder ADHS. Ich nutze keine ICD-Klassifikationen und erstelle keine Gutachten für Krankenkassen oder Behörden.
Ich arbeite ausschließlich pädagogisch, d.h. Du erhältst eine fundierte Lernstandsanalyse inkl. Förderplan und eine fachliche Einschätzung des Lern- und Arbeitsverhaltens Deines Kindes.
Bei Bedarf empfehle ich Dir eine weiterführende Abklärung bei entsprechend qualifizierten Fachstellen.
Wie kann ich mein Kind zur Lerntherapie anmelden?
Nimm einfach Kontakt auf – per E-Mail, Telefon oder über das Kontaktformular. In einem unverbindlichen Erstgespräch klären wir Deine Fragen, besprechen die nächsten Schritte und planen eine mögliche Lernstandsanalyse mit Deinem Kind.
Warum ist es empfehlenswert die Lerntherapie mit einer Lernstandsanalyse zu beginnen?
Die Lernstandsanalyse spart Zeit und gibt klare Orientierung. Ich prüfe gezielt, wo Dein Kind steht. Dabei erfasse ich Stärken, Unsicherheiten und Lernstand. So erkenne ich, was Dein Kind wirklich braucht.
Die Analyse verhindert unnötiges Üben am falschen Punkt. Sie bildet eher die Grundlage für einen passgenauen Förderplan. So nutzt Du die Lerntherapie von Beginn an wirksam und zielgerichtet.
Wie viele Sitzungen braucht mein Kind für die Lernstandsanalyse pro Lernbereich?
Das lässt sich nicht pauschal sagen. Es ist sehr individuell und hängt von Deinem Kind ab. Manche Kinder brauchen nur zwei Sitzungen pro Lernbereich, andere drei oder vier Sitzungen.
Welche Lernbereiche werden gefördert?
Gefördert werden zentrale Lernbereiche, die für schulisches Lernen entscheidend sind.
Ich arbeite an:
– Lese- und Textverständnis
– Rechtschreibung und Schriftsprachaufbau
– Rechnen und mathematischen Grundlagen
– Konzentration, Aufmerksamkeit und Arbeitsverhalten
– Lernstrategien und Selbstorganisation
– Selbstregulation und Motivation
Die Förderung orientiert sich am individuellen Lernstand Deines Kindes.
Wo findet die Lerntherapie statt?
Die Sitzungen finden in meiner Lerntherapie-Praxis in Berlin-Tempelhof statt – in einem geschützten, kindgerechten und ruhigen Umfeld. Die Atmosphäre ist klar und förderlich für konzentriertes Arbeiten und persönliche Entwicklung.
Wie oft soll mein Kind zur Lerntherapie kommen?
In der Regel findet die Lerntherapie einmal pro Woche regelmäßig in einer festen, individuellen Einzelsitzung statt. Diese Regelmäßigkeit ist wichtig, damit sich neue Lernstrategien, Denkweisen und Strukturen festigen können und das Kind Sicherheit und Vertrauen in den Förderprozess entwickelt.
Auch während der Ferienzeiten sollte die Lerntherapie sinnvoll fortgeführt werden, insbesondere wenn der Schulalltag das Kind stark fordert oder längere Pausen den Lernrhythmus unterbrechen würden.
Wie lange dauert eine Lerntherapie?
Die Dauer einer Lerntherapie ist individuell verschieden und hängt vom Unterstützungsbedarf des Kindes sowie von den gemeinsam vereinbarten Zielen ab. In der Regel umfasst die Förderung einen Zeitraum von 6 Monaten bis hin zu einem Jahr oder länger.
Wann sind erste Erfolge bei meinem Kind zu erwarten?
Das ist sehr individuell und hängt von der Lernmotivation und und den Schwierigkeiten ab. Einige Kinder zeigen nach wenigen Monaten mehr Lernmotivation und haben einen besseren Umgang mit Herausforderungen und ihrer Frust.
Andere Kinder wiederum brauchen mehr Zeit, um die Lernstrategien zu verinnerlichen und Fortschritte zu erzielen, auch das ist völlig in Ordnung.
Alle 12 Wochen bekommst Du bei mir ein Elterngespräch über den Entwicklungsstand Deines Kind – so hast auch Du den Überblick darüber.
Kann ich als Elternteil mitwirken?
Unbedingt!
Die Zusammenarbeit mit Eltern ist ein zentraler Bestandteil der Förderung. In regelmäßigen Tür-und-Angel-Gesprächen erhältst Du eine Rückmeldung zur Sitzung und bekommst in die Hand, was Du zu Hause wiederholen könntest und wie Du Dein Kind auch im Alltag gezielt stärken kannst.
Das sagen Eltern
Definitiv empfehlenswert! 🥰
Positiv finde ich auch, dass sich Zeit genommen wird und individuell auf die Bedürfnisse eingegangen wird. Es wirkt nicht wie klassische Nachhilfe, sondern eher wie ein gezielter, auf das Kind abgestimmter Ansatz. Genau das hatte ich gesucht!
Natürlich können wir nach der kurzen Zeit noch keine großen Ergebnisse beurteilen, aber der erste Eindruck ist durchweg positiv.
Ich gebe der Lerntherapie eine 100000000 von 10 ❤️❤️❤️
Wir haben zu den Lerntherapie Sitzungen zusätzlich die Lernstandsanalyse gebucht, die für unser Budget schon hoch war. Doch es hat sich definitiv ausgezahlt!! Jetzt weiß ich besser, welche Lernlücken meine Tochter hat und was noch gefördert werden muss. Der Förderplan ist sehr ausführlich und durchdacht geschrieben. Man merkt, wie viel Zeit und Mühe sie sich dafür genommen hat. Die Inhalte des Förderplans greift sie in den Sitzungen gezielt auf. Nach den Sitzungen bekomme ich regelmäßig Feedback darüber, woran gerade gearbeitet wurde und wie es lief.
Besonders schätze ich, dass Sultan immer ein offenes Ohr hat. Sie ist gut erreichbar und nimmt sich Zeit für offene Fragen oder Hilfestellungen, auch wenn es telefonisch mal länger dauert. Wenn eine Klassenarbeit ansteht, kann ich ihr schreiben und sie passt die Sitzung je nachdem an. Das gibt mir viel Sicherheit und Entlastung. Die Wünsche von uns setzt sie auch sofort um.
In den Sitzungen arbeitet sie mit Lernspielen, Bewegungsübungen und lässt meine Tochter kleine Erfolgserlebnisse sammeln. Dadurch bleibt sie motiviert und traut sich wieder mehr zu. Sie gewinnt langsam mehr an Selbstvertrauen.
Auch die regelmäßigen Konzentrationsspiele haben ihr sehr geholfen. Seit Beginn der Lerntherapie ist die Konzentrationsspanne erweitert und die Hausaufgabensituationen zu Hause entspannter.
Ich kann die Lerntherapie allen Eltern empfehlen, die eine einfühlsame, humorvolle, kompetente und engagierte Lerntherapeutin suchen. Wir sind sehr dankbar für ihre Unterstützung. 🥰
Seit Beginn der Therapie hat sie in Mathematik enorme Fortschritte gemacht. Themenbereiche, die zuvor mit Frust und Unsicherheit verbunden waren, konnte sie Schritt für Schritt aufarbeiten und wirklich verstehen. Besonders beeindruckend ist, wie nachhaltig das Gelernte wirkt – sie geht inzwischen deutlich selbstbewusster an neue Aufgaben heran.
Sultan arbeitet mit einer außergewöhnlichen Mischung aus Geduld, Sensibilität und echtem Einfühlungsvermögen. Sie schafft es, eine vertrauensvolle Atmosphäre aufzubauen, in der sich Kinder sicher fühlen. Gleichzeitig bringt sie genau die richtige Portion Humor mit.
Wir erleben unsere Tochter heute strukturierter, sicherer und deutlich entspannter im Umgang mit Mathe. Für uns ist das ein riesiger Schritt.
Danke Sultan!
Die Lerninhalte passt sie genau an den aktuellen Lernstand an und erklärt alles verständlich und geduldig. Dabei bleibt sie ruhig, konsequent und wertschätzend.
Die Lerntherapie bei Sultan kann ich aus voller Überzeugung weiterempfehlen.
Als Feedback kann ich dir nur zurückgeben, dass Henry großen Wert auf eure Termine legt und sich auch freut.
Er mag dich sehr gern und deine lockere Art.
Es ist alles auf Augenhöhe.
Du hast ihn gut erkannt und kannst ihn abholen.
Liebe Grüße 😘
Meine Liebe, kleines Feedback.
Henrys Antwort auf wie war es heute?
„Naja zu kurz Mama.“
„Ich glaube die Zeit ist so schnell vergangen, weil es so viel Spaß gemacht hat Mama.“
Danke für heute 🥰
Hallo Sultan,
du warst bis jetzt eine sehr große Unterstützung für Karim. Durch dich hat er sich in Mathe ganz gut verbessert und er freut sich immer dich zu sehen. Ihr habt eine starke Bindung aufgebaut, was dabei hilft, sich aufs Lernen zu freuen. Vielen Dank für dein Engagement und für gute Zusammenarbeit.
Unser Sohn und auch wir als Eltern sind von der Vorgehensweise in der Gestaltung der Lerntherapie begeistert. Sultan ist eine sehr kompetente, hilfsbereite und engagierte Therapeutin die sehr genau weiß wie sie mit unseren Sohn umgehen soll. In den Bereichen Konzentration, Rechtschreibung sowie das Rechnen hat sich Leo deutlich verbessert.
Er sprach nie von der Langeweile.
An den Tagen wo die Motivation nachgelassen hat, konnte Sultan ihn sehr gut ermuntern. Nach jeder Sitzung kam eine Rückmeldung was bearbeitet wurde und worauf noch zu achten ist.
Wir können Sultan jedem der ähnliche oder gleiche Unterstützung bei eigenem Kind benötigt, wärmstens empfehlen.
Vielen herzlichen Dank liebe Sultan 🌻
Liebe Sultan, vielen Dank für das heutige Gespräch 🤍
Es ist immer so schön authentisch mit dir 🤍
Dankeschön
Liebe Sultan, ich möchte mich nochmal vom ganzen Herzen bei dir für den gestrigen Tag bedanken ❤️
Unabhängig dass du auch ……….. und mir geholfen, ist das wichtigste ……….. 🙏🏻
Das war ein riesiger Schritt gestern für ihn sich zu öffnen ❤️
Liebe Sultan,
herzlichen Dank für deine engagierte und einfühlsame Begleitung in diesem Schuljahr.
Wir schätzen sehr, wie individuell du auf die Kinder eingehst und ihnen zeigst, dass Lernen auch mit Freude und Abwechslung möglich ist. Besonders die spielerischen Elemente und die Bewegungseinheiten haben unserem Kind geholfen, mit mehr Leichtigkeit und Motivation zu lernen.
Es ist schön zu sehen, wie du einen Rahmen schaffst, in dem Lernen nicht nur effektiv, sondern auch kindgerecht und lebendig ist.
Vielen Dank für deine tolle Arbeit – wir freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit!
Liebe Sultan
Wir sind unglaublich dankbar, dass wir dich gefunden haben.
Meine Tochter hat sich durch deine liebevolle, wertschätzende und klare Art wieder zugetraut, an sich zu glauben und nicht schnell aufzugeben.
Die Lerntherapie ist nicht nur fachlich kompetent ausgerichtet, sondern auch ein Ort, an der sich unsere Tochter gesehen, verstanden und ernst genommen fühlt. Besonders die spielerischen Elemente und die klare Struktur geben unserer Tochter Sicherheit und zeigen, dass das Lernen auch ohne Druck geht. Die Lernstandsanalyse mit dem individuellen Förderplan haben viel bewirkt. Wir konnten dadurch als Eltern mitarbeiten und sie ebenso unterstützen.
Schon nach einigen Wochen war spürbar, wie sich Motivation, Konzentration und ihr Selbstvertrauen verbessert haben, auch die Lehrerin hat das bemerkt. Sie freut sich auf jeden Stunde mit dir und hat Spaß, obwohl gelernt wird. Du gehst so individuell und je nach ihren Bedürfnissen auf sie ein.
Wir schätzen auch den regelmäßigen und hilfreichen Austausch mit uns Eltern sehr.
Du hast ein feines Gespür für Kinder. Eine echte herzensvolle Empfehlung!
Liebe Grüße 😘
Meine Tochter nimmt bei Sultan an einer Lerntherapie in Mathematik teil, da sie an Dyskalkulie leidet. Sie hat häufig Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren – besonders dann, wenn sie etwas nicht sofort versteht. In solchen Momenten verliert sie schnell die Motivation und fühlt sich überfordert.
Deshalb sind wir sehr dankbar, dass Sultan so viel Geduld, Einfühlungsvermögen und fachliches Verständnis mitbringt. Sie schafft es, eine vertrauensvolle Lernatmosphäre aufzubauen, in der sich meine Tochter sicher fühlt. Sie erklärt die Inhalte ruhig und anschaulich und geht individuell auf ihre Bedürfnisse ein.
Durch Sultans Unterstützung macht meine Tochter kleine, aber wichtige Fortschritte. Vor allem hat sie weniger Angst vor dem Fach und traut sich mehr zu. Wir fühlen uns mit der Lerntherapie sehr gut aufgehoben und können Sultan von Herzen weiterempfehlen.
Hallo liebe Sultan,
Meine Tochter hat seit der Lerntherapie einen riesen Sprung gemacht! 🥰 Sie lernt super gern mit dir und vieles fällt ihr jetzt viel leichter. Auch die Lehrerin meinte dass sie sich total verbessert hat danke dir! 🙏
❤️
Unsere Tochter hat eine ausgeprägte Dyskalkulie – und wir waren lange auf der Suche nach jemandem, der sie nicht nur fachlich unterstützt, sondern sie wirklich versteht. Als wir das erste Mal mit Sultan telefoniert haben, war sofort spürbar, wie viel Erfahrung, Ruhe und echte Leidenschaft sie für ihre Arbeit mitbringt. Schon in diesem Gespräch hat sie uns sehr transparent erklärt, wie sie arbeitet, welche Methoden sie einsetzt und wie individuell sie jedes Kind betrachtet. Das hat uns sofort Vertrauen gegeben.
Als sie dann zu uns nach Hause kam und unsere Tochter kennenlernte, war schnell klar: Sie kann genau dort anknüpfen, wo unsere Tochter steht – fachlich, emotional und persönlich. Mit viel Einfühlungsvermögen, Geduld und einem echten Blick für ihre Bedürfnisse hat sie einen individuellen Förderplan erstellt, der wie maßgeschneidert wirkt.
Unsere Tochter fühlt sich bei ihr gesehen, verstanden und ernst genommen. Die beiden arbeiten inzwischen jede Woche gemeinsam – und wir erleben, wie sie sich öffnet, mutiger wird und langsam Sicherheit im Umgang mit Zahlen entwickelt. Was uns besonders beeindruckt: Sultan schafft es, Lerntherapie nicht wie „Therapie“, sondern wie eine gemeinsame Entdeckungsreise wirken zu lassen. Strukturiert, liebevoll, motivierend und mit Spaß.
Wir sind unglaublich dankbar für diese Unterstützung und möchten sie uneingeschränkt weiterempfehlen. Wer eine Lerntherapeutin sucht, die Herz, Kompetenz und individuelle Förderung miteinander verbindet, ist bei Sultan in den besten Händen.
Guten Morgen meine Liebe
Ich bin unglaublich dankbar, dass wir den Weg zu dir gefunden haben. Schon beim Erstgespräch hatte ich das Gefühl, dass du mein Kind wirklich siehst und verstehst. Du erkennst sofort, was mein Kind braucht und begegnest ihm mit so viel Empathie und Verständnis.
Anfangs war ich ehrlich gesagt etwas skeptisch bezüglich der Lernstandsanalyse, ob es wirklich neue Erkenntnisse bringen würde und sinnvoll wäre, da ich stark davon überzeugt war, dass die Lernschwierigkeiten nur an der Konzentration meines Kindes liegen würden, aber ich war absolut positiv überrascht. Seit dem Auswertungsgespräch mit dir verstehe ich mein Kind besser und kann ihn dementsprechend auch nochmal, neben der Lerntherapie mit dir, zu Hause unterstützen.
Auch der anschließende Förderplan hat mich überzeugt: Er ist praxisnah und so detailliert formuliert, dass man genau versteht, wie der Lernweg aufgebaut ist.
Besonders schätze ich an dir, dass du viele kreative Ideen hast und uns immer wieder wertvolle Impulse mitgibst, die im Alltag wirklich effektiv sind.
Deine offene, herzliche und liebevolle Art schafft sofort Vertrauen, sowohl bei meinem Kind als auch bei mir. Ich bin einfach nur dankbar für diese großartige Begleitung und das Gefühl, dass mein Kind und ich als Mutter hier wirklich am richtigen Ort sind.
Informationen zur Echtheit von Kundenbewertungen findest Du hier
Alle veröffentlichten Bewertungen stammen ausschließlich von Familien und Klient:innen, die meine Angebote tatsächlich genutzt haben. Dadurch wird sichergestellt, dass die Rückmeldungen auf realen Erfahrungen mit mir und meiner Arbeit basieren.
Die Rezensionen werden eigenständig von den Klient:innen verfasst und mir schriftlich übermittelt. Dabei entscheiden sie selbst, welche Inhalte sie teilen und veröffentlichen möchten.
Die Authentizität jeder Bewertung wird von mir persönlich geprüft, indem sie mit den entsprechenden Klientendaten sowie der Dokumentation abgeglichen wird. Selbstverständlich kann eine erteilte Einwilligung zur Veröffentlichung jederzeit mit Wirkung für die Zukunft widerrufen werden.